O termo tecnologia assistiva é utilizado para identificar os recursos e serviços que proporcionam a vida independente aos deficientes. “Recursos variam de uma bengala a um complexo sistema de computador. Serviços são aqueles prestados à pessoa com deficiência para obter, usar e ou selecionar um instrumento de tecnologia assistiva”. (Rita Bersh e José Carlos Tonolli).
Várias são as categorias de tecnologias assistivas, e os recursos vão de auxílios da vida diária à acessibilidade ao computador, que visa melhorar a habilidade de realizar tarefas.
A deficiência auditiva é caracterizada pela perda auditiva leve, moderada e severa. Já os indivíduos com perda auditiva profunda são chamados surdos. Estas apresentam diversas causas: inflamações, viroses, hereditariedade, infecção maternas, drogas, traumas além de outras.
A surdez e a deficiência auditiva provocam dificuldades de comunicação, de relacionamento e até mesmo a discriminação. No Brasil para amenizar estas dificuldades a Linguagem Brasileira de Sinais - LIBRAS - vem contribuir, porém poucos são os ouvintes e surdos que conhecem ou tem acesso à linguagem, seja em cursos de formação ou via internet.
Nós professores das CRTEs, com a responsabilidade de levar as escolas ferramentas que auxiliam o processo ensino aprendizagem, ainda não temos este domínio. Os educadores das escolas, professores, auxiliares administrativos e serviços gerais, que constantemente interagem com alunos e profissionais, deficientes auditivos e surdos, também não conhecem LIBRAS.
Acredito que esta linguagem para ser incorporada deve praticamente ser uma nova alfabetização, que não acontece da noite para o dia.
A possibilidade de inclusão e comunicação dignifica o indivíduo, mas como podemos promover ou participar deste processo?
Textos de apoio:
O que é Tecnologia Assistiva?
Rita Bersch e José Carlos Tonolli
Recursos a serviço dos deficientes visuais e auditivos
Ana Letícia Sale